(图一）
（图二）
为全面把握教学质量，持续提升教学水平，11月6日，通信工程教研室在学院楼X4-417会议室召开教学检查专题会议。通信工程教研室全体教师参加本次会议。
一、全面总结，系统梳理教学运行现状
会议伊始，教研室主任首先就本学期教学工作的整体运行情况进行汇报，对所有课程教学任务的落实与平稳推进表示肯定，并简要总结了期中教学检查工作的情况。
二、聚焦重点，深入剖析核心教学环节
教学资料规范齐备：检查结果显示，绝大多数教师的授课计划、课件、教案等资料齐全、格式规范，体现出严谨细致的教学作风。
课堂教学反馈扎实：从同行听课与督导反馈来看，教师备课充分、内容熟练，并就增强课堂互动、优化教学方法等提出了切实建议。
实践教学有序开展：实验课程按教学计划顺利推进，整体实施过程规范，学生参与情况良好。
学风建设持续加强：结合阶段性考核数据与学生反馈信息，会议集中分析了当前学生的学习状态存在的共性问题。
三、凝聚共识，明确未来改进方向
针对检查中发现的问题与不足，教师展开了热烈讨论。会议最终在加强过程化考核、推广案例式教学方法、过程管理等方面达成共识，并制定了具体的改进方案。
通过本次会议，通信工程教研室全体教师一致表示，将把本次会议的研讨成果切实落实到后续教学工作中，持续优化课堂教学方法，加强过程化考核，共同提升专业课程教学质量，为学生成长成才提供有力支撑。
(初审：冯歌 复审：韩昕彤 终审：李超)
