
(图一)
个人荣誉简介:
全国模范教师;2021年7月1日作为“全国先进模范人物代表”受邀到天安门参加中国共产党成立100周年庆典。
计算机科学与技术河南省重点学科带头人,河南省重点现代产业学院建设负责人,河南省教师教育专家。
中国人工智能学会人工智能基础专业委员会副秘书长,中国人工智能学会高级会员,中国粒计算与知识发现专业委员会委员,中国自动化学会粒计算与多尺度分析专业委员会委员,International Rough Set Society的会员。
主持参与完成省级以上项目10余项,发表学术论文120余篇,其中,SCI收录20篇,ESI高被引热点论文1篇,Top1篇。陕西省科技进步三等奖和河南省自然科学三等奖获得者。主编河南省“十四五”规划教材。
陕西省科技进步三等奖和河南省自然科学三等奖获得者,河南省教育厅科学技术成果一等奖2项,河南省自然科学优秀学术论文二等奖3项、三等奖5项。实用新型专利授权5件。计算机软件著作权登记2件。
《IEEE Transactions on Cybernetics》、《IEEE Transactions on Fuzzy Systems》、《模式识别与人工智能》、《计算机科学》等杂志审稿人。
研究方向:人工智能基础理论、不确定性推理、粗糙集理论、模糊集理论、智能决策理论。
薛占熬教授指出,在信息化与人工智能时代,人工智能对全球产生了深远影响。1956年夏天,美国达特茅斯学院举行了历史上第一次人工智能研讨会,标志着人工智能学科的诞生。从上世纪70、80年代的专家系统热潮,到90年代至21世纪初的低潮,再到2016年的新高潮,人工智能的发展历程充满了曲折。这段历史告诉我们,科学探索中难免遇到挫折,但重要的是保持科研精神与探索精神。
回顾2016年3月,AlphaGo与李世石的比赛震惊世界,机器以四胜一负的成绩胜出,这一事件极大地推动了全球及中国对人工智能发展的关注。中国随后出台了多个与人工智能、智能化发展相关的文件。在授课中,我常常通过国家发展战略需求及出台的文件,鼓励学生认真学习人工智能,培养他们的爱国主义精神。
DeepSeek作为中国人开发的大型开放模型,对社会产生了广泛影响。对于学生而言,首先要学好基础知识,掌握好基本概念和技能,这样才能将专业知识与DeepSeek有效结合。由于DeepSeek在回答问题时可能存在不准确或“胡说”的情况,因此学生需要具备扎实的基础知识和科研方法,以判断其回答的正确性。
DeepSeek不仅是一个工具,更是一个能够激发学生创新思维的平台。这种创新思维的培养,对于大学生而言是一项基本要求,也是他们未来发展的重要竞争力。
DeepSeek对计算机专业老师和非计算机专业老师都产生了深远影响。计算机专业老师需要熟练应用DeepSeek,并在人工智能理论和技术方面实现突破和创新。他们可以利用DeepSeek进行科研和教学准备,如查找研究思路、制作PPT和图表等,从而提高教学和科研效率。
非计算机专业老师则可以在掌握好专业知识的基础上,利用DeepSeek分析处理专业数据,制作图表进行分析,提升教学和科研水平。
在人工智能时代,老师和学生都应积极适应这一变革。学生需要掌握好基础知识,运用好人工智能工具,并具备创新精神;老师则需要掌握好专业知识,运用科学的探索方法和人工智能工具,提高自己的创新能力和教学水平。只有这样,我们才能为社会和国家的发展做出更大的贡献。
(初审:田赛超 复审:焦红艳 终审:王晓东)