为精准掌握学生学习需求，及时解决教学与培养过程中的痛点问题，持续优化专业育人体系，艺术学院视觉传达设计专业于10月30日在学院楼A-303召开学生座谈会。专业教研室主任尹志珂及各年级学生代表共30余人参会。

座谈会上，尹志珂首先说明了会议目的，他强调“学生声音是专业改进的重要依据”，鼓励学生代表围绕课程设置、教学方法、实践资源、就业指导等方面畅所欲言，提出真实想法与建议。

在自由交流环节，各年级学生代表结合自身学习体验积极发言，话题聚焦专业学习核心需求：大一学生提出“基础造型课程练习频次不足”“设计软件入门指导需更细致”；大二学生反映“部分课程衔接不够顺畅”“希望增加AI设计工具实操案例教学”；大三学生则关注“专业实习信息获取渠道较窄”“毕业设计选题方向需更多行业前沿参考”。

会议最后专业将把本次座谈会收集的建议整理成《学生需求改进清单》，明确责任教师与推进时间，后续会通过班级群同步改进进度。专业的发展离不开每一位学生的参与，希望未来能建立更畅通的沟通机制，共同把视觉传达设计专业办得更好。

此次座谈会搭建了师生高效沟通的桥梁，不仅让专业精准捕捉到学生学习与发展的核心需求，也为下一步优化课程体系、提升教学质量提供了清晰方向。后续，视觉传达设计专业将持续以学生需求为导向，推动育人工作更贴合学生成长与行业发展需求。

(图片/视觉传达设计教研室 初审/尹志珂 复审/张园园 终审/张建伟）