各高等学校,各省辖市、省直管县(市)教育局、省直有关学校:
2015年河南省教育技术装备和实践教育研究课题立项评审工作已经结束。根据省教育厅《关于公布2015年度河南省教育厅教研业务评比奖励项目的通知》(教人[2015]132号)和省教育厅《关于开展河南省教育技术装备和实践教育研究课题评选申报工作的通知》(教技装[2015]785号)精神,在各地、各单位组织、推荐的基础上,经过专家评审,确定1041个课题为2015年河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题。其中,高等教育重点课题46个,一般课题345个;基础教育重点课题70个,一般课题580个(详见附件)。现予公布,并就有关事项通知如下:
一、立项课题研究周期为2年(2016-2017)。各高校、各省辖市、省直管县(市)主管部门、课题主持人所在单位要加强对课题研究进度和质量的督促检查,做好管理和服务工作。立项重点课题,由主管部门确定专人负责,做好课题研究的跟踪监督和服务工作。各高校、各省辖市、省直管县(市)主管部门务于2月29日前,将重点课题监督执行人名单(制表并盖单位公章)报省教育技术装备管理中心。
二、立项课题研究管理工作,要认真落实省教育厅《关于开展河南省教育技术装备和实践教育研究课题评选申报工作的通知》(教技装[2015]785号)的有关规定。在课题研究过程中,要自觉服从管理和监督,有重大变更事项,课题主持人要及时报告,严格按照课题管理规定和课题研究计划,认真组织和按时完成课题研究工作。
三、申请结项的课题,一般至少有1篇论文在省级及以上刊物上发表,重点课题要有2篇(含2篇)以上,并注明有“2015年河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题(编号:)”。
附:2015年河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题名单
课题 编号 |
课题名称 |
负责人 |
课题类型 |
GZS039 |
信息技术环境下心理健康教育研究 |
张宝剑 |
重点课题 |
GZS238 |
隐性环境对语音室实践教学效果的影响研究 |
张帆 |
一般课题 |
GZS267 |
基于CBE的独立学院旅游管理校外教育与校内教育研究 |
张传来 |
一般课题 |
GZS318 |
独立学院食工专业校外实践教育基地管理模式研究 |
张晓娜 |
一般课题 |
GZS348 |
独立学院户外素质拓展课程研究 |
熊仁杰 |
一般课题 |
GZS349 |
大数据时代独立学院智慧德育的困境与超越 |
马艳红 |
一般课题 |