寒假期间，为进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，切实关爱特殊学生群体，新乡工程学院生工院积极组织开展了线上家访活动。本次家访主要针对被认定为家庭经济困难学生、学业预警、心理预警、纪律预警等需要特殊关注的学生、低保、孤儿及特殊情况的学生以及安全意识薄弱的学生，旨在深入了解学生情况，凝聚家校教育合力。

学校充分利用微信、QQ、腾讯会议、钉钉等平台的网络视频连线功能，采取“键对键、屏对屏”和“一对一、点对点”的方式进行线上家访。在家访过程中，老师们首先详细询问了学生在家的学习进度、生活习惯以及身心状态，并认真倾听家长在教育过程中遇到的困难和困惑。对于家长提出的问题，老师们给予了耐心细致的解答，并结合学生的实际情况，为他们量身定制了个性化的学习建议和康复指导。

老师们还认真了解学生的成长经历、性格特征、兴趣特长等。通过与家长的深入交流，全面准确地掌握了学生的家庭情况，使学校与家长形成了良好的教育合力。家长们对学校的关怀和老师的辛勤付出表示衷心感谢，纷纷表示将积极配合学校工作，共同促进学生成长。

此次线上家访活动得到了家长们的高度认可和好评。家长们纷纷表示，老师的关心让他们深受感动，也让他们对孩子的教育更有信心。未来，学校还将持续关注特殊学生群体的发展，不断探索创新教育方式，为他们创造更加包容、平等的学习环境，持续加强家校沟通合作，为学生的成长保驾护航。

（初审/常宇欣 复审/孙萌 终审/牛立元）