“故万卷书,行万里路。”早在东周春秋末期就有游士带领众弟子们一边寄情山水,一边拜师访友,在游学中实践着“知行合一”。在那个年代或许是获取信息,传播知识的最好方法。然而现如今的我们享受着伴随互联网发展带来的红利同时,也产生了一大批“赵括”也就是现在大家常说的键盘侠。
园林教研室李海港老师和宋歌老师秉着“学以致用,因材施教”的原则,于2021年4月12日,带领2018级园林同学踏上他们大学四年的最后一次游学。
“学以致用”的园林专业同学经过对实习所到之处的景观进行整理分析,以及加上自身见解的改造设计,于5月23日上午在我院B1教学楼大厅举办了实习成果作品展,园林专业部分学生到场参观交流。园林教研室李海港老师到场,并对学生作品提出建议、做出评价。
展会上,观展学生兴致高昂,优秀实习作品的展出赢得了师生的交口称赞。李老师强调,风景园林作为一门服务人居环境的新兴学科,需要设计者积极与自然交融,学习实践先进设计案例,进而发掘出更深层次的景观设计映象。如今景观设计在建构城市设计中有着不可或缺的重要作用,作为青年设计师要志存高远,努力在培养目标与课程任务的安排指引下,为创建良性的人居环境不懈奋斗。

展会后,李老师不仅对展出的各项作品做出了较高的评价,同时深刻指出:设计永远不是闭门造车,需要多学科、多领域的交流学习,实习作品展为全专业学生提供了一个提高专业能力的平台,具有积极意义。