为进一步深化环境设计专业实践教学改革，提升专业考察实践环节的教学质量与育人实效，环境设计教研室于10月16日在学院楼A-312召开专业考察实践教学工作研讨会议。会议由教研室主任袁昕主持，带队教师共同参与。

会议伊始，袁昕首先明确了本次研讨会的核心议题：梳理当前专业考察实践教学中的经验与问题、优化考察路线与内容设计、完善实践教学评价体系。她指出，专业考察是环境设计专业衔接理论教学与行业实践的关键环节，直接影响学生对地域文化、空间设计、元素应用的认知深度，必须以“精准化、特色化、实效化”为目标持续优化。

随后，会议围绕考察前期统筹准备工作展开详细部署。一是建立各班级考察联络群，确保信息传递高效、人员管理清晰；二是组织召开学生动员会，明确考察任务、行程安排及纪律要求，同时指导学生签署《外出考察安全承诺书》，强化安全责任意识；三是制定考察作业标准，要求学生重点记录设计亮点、应用细节及个人思考，确保考察成果可落地、可检验。

此次会议明确了外出考察的全流程要求，为后续实践教学有序开展奠定基础。教研室将以此次考察为抓手，进一步完善实践教学体系，助力学生提升专业核心素养与实践应用能力。

（图片/吕雪晖 初审/卢家瑞 复审/袁昕 终审/张园园）