为突出实践教学环节，根据我院本科教学培养方案和人才培养目标，结合实际教学情况，将本学期第19教学周定为实践教学周。现将相关事宜通知如下：

一、实践对象

新科学院2013级、2014级、2015级在校大学生。

二、实践内容

2013级在校大学生由各系根据本系特点确定实践内容，组织开展社会调查、劳动实践等活动。实践课题及内容由各教学系统筹安排，列出的调研课题应当符合本系专业特色和学生的知识结构、层次。

2014级在校大学生由思想政治理论教学部进行统一安排，组织学生在实践周内到农村、工厂、城市社区进行实地调查。提高学生运用马克思主义理论观察、分析和解决实际问题的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生自觉成为中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人。

2015级在校大学生由招生就业部进行统一安排，针对当前的创新创业状况，组织学生采取学习参观、调查、项目设计等方式，将创新创业知识运用于实际。培养大学生创新创业意识，提高大学生创新创业实践能力，提升我院教学质量，落实国家创新创业教育要求。

三、实践要求

1.确定指导教师

实践教学周的指导教师由各系（部）主任负责协调、统一安排。

2.确定实践地点

实践地点应符合安全、易行原则。

3.学生撰写实践报告

学生应在调研实践活动期间做好记录，结束之后认真撰写字数不少于2000字的实践报告。2016-2017学年第一学期报到注册时，学生应及时提交实践报告。

4.实践单位评价意见

学生实践结束后，实践单位根据学生的实践表现，给出学生调研期间的评价意见并签字（盖章）。

5.指导教师给出评价

指导教师应及时对学生的实践报告写出评语。评语应客观、公正的反映学生实践期间的表现和报告内容。评分按百分制执行，计2个学分，并将成绩录入教务系统，以专业班级为单位送交各系（部）存档。

四、实践安排

2016年6月17日前：

2013级在校大学生由各教学系根据专业特点制定各专业实践内容；

2014级在校大学生由思想政治理论教学部制定实践内容；

2015级在校大学生由招生就业部制定实践内容。

2016年6月24日前：

各系（部）确定社会实践指导教师，制定实践教学周安排方案并汇总至教务部存档。

2016年6月30日前：

学生与指导教师进行沟通联系。

2016年7月4日-2016年7月10日：

实践教学周（1周）。

2016-2017学年第一学期报到注册时，学生提交教学实践报告、实践单位评价意见并签字（盖章）；指导教师提供所带学生教学周实践成绩。

五、实践检查

教务部根据各教学系、思想政治理论教学部、招生就业部实践方案安排进行抽查，并及时通报。

六、注意事项

1.各系（部）做好宣传，提高学生参与实践活动的积极性。

2.加强安全教育工作，提高学生自我保护意识。

3.向每位学生发放实践教学周专用报告纸。

4.在实践教学期间，各系（部）应负起监督责任，与指导教师保持联系。定期检查活动情况，发现不正当行为及时引导、教育。

5.指导教师要时刻关注学生实践进展情况，与学生保持联系，督促学生应当主动、按时、保质保量地完成实践教学任务。

6.实践结束后，各系（部）将学生的实践报告整理存档；根据所指导学生实践情况，填写学生信息统计表（见附表）。

7.根据培养方案规定，教学实践成绩计入学生总成绩单，新学期开学报到后，未交实践报告的学生教学实践成绩按0分计算，毕业前统一组织清考。请各位指导教师告知学生，以免影响学生正常毕业。

河南科技学院新科学院教务部

                                                                                           2016年6月13日