近日,在学生处的指导下,我校成立的4个辅导员工作室分别通过召开研讨交流、案例讨论会等形式开展工作室人员分工与职责解读、工作计划探讨、典型案例分析、学生朋辈遴选。

“言·智行”辅导员工作室以学风建设为工作室建设方向,进一步明确工作室建设目标。工作室成员和学生朋辈展开了充分讨论,立足工作实际,交流做法、共享经验,逐周制定了12月份的详细工作计划。

“信•未来”辅导员工作室以职业生涯规划与就业创业指导为建设方向,负责人马园园向工作室全体成员阐明了工作室建设的建设理念、优势特色、预期目标、实施路径、周计划及年度工作计划。


“和悦·心语”、“艺心疗愈”工作室以心理健康教育与危机应对为建设方向。“和悦·心语”工作室就工作室建设及近期计划进行研讨,明确人员分工与职责要求。商定学生朋辈队伍的组建方案与选拔流程,讨论“书写养心”、“文心悦读”活动的实施方案。“艺心疗愈”工作室则结合实际案例,探寻油画这一艺术活动路径的经验,为后续活动提供宝贵借鉴,提高活动的针对性和实效性。
下一步,各辅导员工作室还将继续凝练主题,积极开展各类活动,扎实推进辅导员工作室的各项建设工作开花落地。
(初审/随洁英 复审/随洁英 终审/程海军)