为深化师范专业建设，加强高校与中学协同育人，近期，我校师范专业认证专家组先后赴两所中学实践基地开展实地考察，深入了解生物技术、汉语言文学等师范专业学生的教育实践情况，进一步推动师范生培养质量提升。

12月4日下午，生物技术（师范）专业认证专家组专家孟献玲主任前往我校中学实践基地——朗公庙中学进行考察。孟主任与朗公庙中学校级领导、相关部门主任、生物技术专业实习指导教师、班主任实习指导教师及实习生代表等进行座谈交流，围绕实习安排、指导过程、学生表现及实践成效等方面展开深入访谈，全面了解该专业师范生在基地的教学实践与成长情况。

次日上午，汉语言文学（师范）专业认证专家组专家冉明远教授一行来到我校另一中学实践基地——新乡工程学院附属学校开展考察。冉明远教授首先与该校校级领导、教学主任、汉语言文学专业实习指导教师及班主任指导教师等进行座谈。与会人员就师范生实习工作的组织实施、实践成效、存在问题及改进建议进行了充分交流。大家一致认为，通过系统的教育实习，学生不仅教学技能得到扎实锻炼，在班级管理、师生沟通等方面也显著增强，逐步实现了从学生到教师的角色转化。座谈后期，本年度参与实习的学生代表加入交流，分享了他们在课堂教学、班级管理和校园活动中的收获与感悟，并对基地学校和指导教师的悉心培养表示感谢。冉明远教授认真听取学生发言，对实习生展现出的专业素养和积极态度给予充分肯定，勉励他们不断积累经验、夯实基础，努力成长为合格乃至优秀的人民教师。

座谈会后，冉明远教授在新乡工程学院附属学校领导陪同下，实地参观了校园环境、教学场馆与设施，进一步了解该校的办学条件、师资配置与教育理念，并对基地学校给予我校师范生实践学习的大力支持表示衷心感谢。

考察期间，冉明远教授还与数名用人单位代表及我校往届优秀校友进行了访谈。座谈会上，用人单位代表结合一线教学实际，详细介绍了当前基础教育阶段对师范毕业生在学科素养、教学能力及综合素质方面的具体需求，并对高校人才培养工作提出了中肯建议。校友代表则分享了自己从学生成长为教师的职业历程与心得体会，感恩母校的培养，并对在校师范生的能力塑造与职业发展给予了真诚建议。冉教授认真听取了各方发言，并表示，来自用人单位和校友的反馈是优化人才培养方案、增强教育针对性的宝贵资源。

此次系列考察活动，是我校师范专业认证与建设过程中的重要环节，不仅强化了高校与中学实践基地的互动协作，也为持续优化师范生培养方案、提升实践教学质量提供了真实依据与方向指引。学校将继续深化与各实践基地的合作，共同推进师范教育内涵发展，为基础教育事业输送更多高素质专业化师资力量。

（初审/朱雅 复审/刘冰 终审/赵明富）