各学院：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实国家关于教育强国建设和新时代教师队伍建设的系列决策部署，充分发挥教学技能比赛“以赛促教、以赛促学、以赛促练”的引领带动作用，依据《河南省师范教育质量提升行动计划（2024-2028）》，河南省教育厅定于2026年10月23日—25日在信阳师范大学举办河南省第二十四届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛。按照学校工作安排，现将相关事项通知如下：

一、参赛对象

参赛对象为我校师范类专业（汉语言文学、汉语国际教育、英语、生物技术）2027年应届毕业生。

二、赛程安排

1.学院预赛。预赛环节由各参赛师范专业所在学院按照本规程规定的比赛内容、方式等自行组织实施，教务处对各参赛学院预赛组织情况进行抽查。请各学院于10月5日前完成初赛工作，且每个专业各推荐2名学生参加学校复赛。

2.学校复赛。教务处组织相关专家对各学院推荐学生材料进行综合打分，10月9日前按照省教育厅下达的推荐名额报送决赛环节参赛选手信息。

3.河南省决赛。10月23日-25日在信阳师范大学举行，决赛环节具体日程安排另行通知。

三、赛事安排

（一）比赛学科。具体如下：

——高中组。语文、数学共2个学科。

——初中组。语文、数学、英语、物理、化学、生物学、道德与法治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息科技、心理健康共14个学科。

（二）比赛内容及方式。比赛内容包含微型课、答辩，以及才艺展示3个环节，满分共100分。评分细则见附件1。

——微型课：全部学科采取微型课方式进行比赛。每个学科规定3个课题。参赛选手从指定的3个课题中随机抽取相应学科中的1个课题进行微型课展示，时间为10-13分钟。各学科微型课课题见附件2。

——答辩：评委围绕参赛选手微型课内容，就教育理念、教学设计、教学方法、教学内容、教学评价等方面提问1-2个问题。每位选手答辩时间不超过3分钟。

——才艺展示：主要展示当代大学生的艺术素养和精神风貌，参赛选手可以选择器乐演奏、舞蹈、朗诵、曲艺、绘画等方面的技能、技巧进行展示。每位选手展示时间不超过5分钟。

四、补充说明

各科微型课要求有板书展示。英语学科微型课环节要求全英教学，答辩环节不作要求。微型课环节未达到规定时间要求的，酌情扣分。

五、奖励奖项

本届比赛设个人一、二、三等奖，对获奖选手颁发获奖证书。

六、其他

（一）请各相关学院在完成院内预赛的基础上，形成本届比赛推荐报告，并附上《第二十四届师范专业毕业生教学技能比赛参赛学生报名表》（见附件3）。请于2026年10月5日前，将推荐报告、报名表的纸质版与电子版，以及所推荐参加复赛学生的PPT、微型课视频、才艺展示等相关材料，统一报送至教务处。

（二）推荐复赛学生微型课视频要求如下：

微型课要求：作课内容须从本届比赛指定课题中选取，时长控制在10—13分钟。视频应图像清晰、构图合理、声音清楚，格式为MP4，单个视频大小不超过500MB。

命名要求：单个选手的视频资料命名为“学院名称+参赛学科+学生姓名”；所有视频统一打包后，文件夹命名为“学院名称+推荐学校复赛”。

联系电话：郝莹莹 0373-6330025

附件：

1.河南省第二十四届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛评分细则

2.河南省第二十四届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛微型课课题

3.河南省第二十四届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛报名表

教务处

2026年9月24日

(初审：郝莹莹   复审：常桢   终审：田孟魁)