各有关学院：

为健全特色教师教育体系，持续提升师范生培养质量，依据《河南省教育厅办公室关于做好首批教师教育类省级优质课程认定和第二批课程建设申报工作的通知》（教师函〔2025〕458号），我校现开展第二批课程建设申报工作。现将有关事宜通知如下：

一、申报范围

纳入我校师范类专业人才培养方案且设置学分的本科教师教育类课程（包括公共基础课、专业基础课、通识教育课等），均可申报参加。

教师教育类省级优质课程建设主要分四类：线上课程、线下课程、混合式课程、实习实践类课程。鼓励具备条件的学院开展教师教育类智慧课程建设。

二、申报条件

各学院推荐拟建设的教师教育类省级优质课程，应具备以下条件：

1.课程教学团队教学成果显著。课程团队教学改革意识强、理念先进，人员结构及任务分工合理，须有中小学教师或基础教育领域教学研究、教育科研等人员的参与，基础教育领域相关人员占比原则上不少于20%；主讲教师需具备良好的师德师风，中级及以上职称，具有丰富的教学经验，能够运用新技术提高教学效率、提升教学质量。

2.教学理念先进。坚持立德树人，体现以学生发展为中心，致力于开启学生内在潜力和学习动力，注重学生德智体美劳全面发展。

3.课程目标有效支撑培养目标达成。课程目标符合学校办学定位和人才培养目标，注重知识、能力、素质培养，课程需完成2个教学周期。

4.课程教学设计科学合理。围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元评价需求进行整体规划，教学策略、教学方法、教学过程、教学评价等设计合理。

5.拟建设的课程在省内同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果，承诺认定后持续改进优化。

6.已认定的国家级、省级一流本科课程等，以及承担有首批课程建设任务且未完成课程认定的，不再参与本次教师教育类省级优质课程建设申报。

三、建设数量及经费资助

依据建设规划，我校有2个申报限额。省教育厅对立项建设的省级优质课程给予经费支持，线上课程每门10万元（分阶段下拨）、线下课程每门2万元、混合式课程每门3万元、实习实践课程3万元。

四、有关要求

1.各高校要加强教育课程建设的管理与使用，建立以质量为导向的课程建设激励机制，推进课程改革创新，促进信息技术与教育教学深度融合，不断提升教师课堂教学能力。

2.提交材料：《教师教育类省级优质课程建设申报汇总表》和《教师教育类省级优质课程建设申报表》（一式3份）及支撑材料。

3.请各学院对课程建设团队提交的材料进行审核，并于9月19日前将电子版和纸质版材料报送教务综合科。联系人：张艳茹，联系电话：0373-6330151

附件：

1.《教师教育类省级优质课程建设申报汇总表》

2.《教师教育类省级优质课程建设申报表》

3.《河南省教育厅办公室关于做好首批教师教育类省级优质课程认定和第二批课程建设申报工作的通知》

新乡工程学院教务处

2025年9月3日