全校各单位：

为深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，践行习近平文化思想，落实习近平总书记关于文明交流互鉴重要指示要求，立足河南黄河文化、根亲文化资源优势，打造彰显中原特质的教育对外开放特色品牌，持续推进我省教育领域中外人文交流走深走实，拓展交流维度、提升合作质效，以语言相通促进民心相融、文明互鉴，有力支撑教育强省建设，推动我省教育对外开放实现高质量发展，省教育厅决定组织开展2027年河南省中外人文交流内涵提升项目立项工作。现将有关事项通知如下。

一、项目类别及经费资助

2027年河南省中外人文交流内涵提升项目包括“河南省教育对外开放研究课题”（以下简称“研究课题”）和“河南省中外人文交流实践活动”（以下简称“实践活动”）两类。

1.拟立项研究课题100个左右，按照资助项目和指导项目两种方式进行立项。其中，资助项目给予2万元的经费支持；指导项目由各高校按每项1万元进行经费资助，研究期限为1年。

2.拟立项实践活动30个左右，视情况给予10万元或5万元的经费支持，各高校按照不低于1:1的经费配套资助，活动周期为1 年。

二、申请限额

1.研究课题：该项目实行限额申报，我校限报3项。

2.实践活动：我校限额2个。

三、申请条件

（一）研究课题

1.课题负责人应是申请单位在职教师，须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有独立开展研究和组织开展研究的能力，具备较为丰富的教学、科研或管理经验，师德师风优良。

2.选题可围绕国际中文教育、中外合作办学高质量发展、来华留学生教育管理、豫港澳教育合作、高校中外人文交流等方向，立足河南本土实践，突出问题导向与应用导向；鼓励开展实证调研、政策对策类研究。资助项目侧重具有较强决策咨询价值的研究；指导项目侧重教学实践、案例研究类选题。

3.课题组成员不超过7人（含项目负责人）。项目负责人只能申请1个项目，同时作为项目组成员最多参与1个项目；作为项目组成员最多参与2个项目。

（二）实践活动

1.形式及内容不限，可以是中外师生主题夏（冬）令营、孔子学院（课堂）建设、国际中文教学、国际中文教师及志愿者培训、“国际中文日”、国际暑期学校等活动，能够促进我省中外人文交流高质量多元化发展。

2.活动天数、人数不限，需根据实际情况制定实施方案，方案应论证科学、设计新颖、预算合理、预期效果显著，突出国际中文教育教学主题，具有创新性、示范性和可持续性，具备较强的实践意义和较高的推广价值。

3.活动负责人须是申请单位在职教职工，具有较为丰富的相关教育教学、管理和交流活动经验；成员不超过6人（不含活动负责人）。

四、申请要求

申请学院应严格依据各项目申请条件，坚持公开、公平、公正的原则，切实做好本学院的推荐申请工作。

五、结项条件

（一）研究课题

1.资助项目的结项条件应达到以下条件之一：

（1）成果形式为著作的项目，其成果已经出版；

（2）成果形式为论文的项目，项目负责人作为第一署名人在中文核心期刊至少发表学术论文1篇；

（3）成果形式为研究报告的项目，一般要求研究报告不少于1万字，检测查重率低于30%，且有实际应用部门的采纳证明（注明采纳内容和价值）。采纳证明单位包括高等学校（非项目承担单位，不含院系和校行政部门）、县级以上人民政府、厅级以上行政部门或大中型企业。同时，项目负责人作为第一署名人在公开学术刊物至少发表学术论文1篇或在中央和省内主流媒体上至少发表1篇与课题研究内容相关的理论文章（不少于3000字）。

2.指导项目的结项条件应达到以下条件之一：

（1）成果形式为著作的项目，其成果已经出版；

（2）成果形式为论文的项目，项目负责人作为第一署名人在公开学术刊物至少发表学术论文1篇；

（3）成果形式为研究报告的项目，一般要求研究报告不少于1万字，检测查重率低于30%，且有实际应用部门的采纳证明（注明采纳内容和价值）。采纳证明单位包括高等学校（非项目承担单位，不含院系和校行政部门）、县级以上人民政府、厅级以上行政部门或大中型企业。

（4）项目负责人作为第一署名人在公开学术刊物至少发表学术论文1篇或在中央和省内主流媒体上至少发表1篇与课题研究内容相关的理论文章（不少于3000 字）。

（二）实践活动

1.按照立项申请书中的活动形式和实施方案开展活动，达到促进我省教育对外开放高质量发展的预期效果。

2.至活动周期满，需以学校为单位，提交验收报告，主要包括项目开展情况、取得成效、特色及亮点、经费支出情况、存在问题及改进措施等。

3.经费支出合理合法、规范有效。

六、材料报送

（一）材料要求

1.研究课题

申请材料包括《2027年河南省教育对外开放研究课题立项申请书》（附件1）、《2027年河南省教育对外开放研究课题论证活页》（附件2）。

2.实践活动

申请材料包括《2027年河南省中外人文交流实践活动立项申请书》（附件4）及有关支撑材料（包括但不限于申请书中列出的项目实施条件、基础及资源等）。

（二）格式要求

1.电子版要求

申请学院汇总本学院所有项目的申请材料，以文件夹压缩包的形式报送。文件夹命名为“学校名称-2027年河南省中外人文交流内涵提升项目”，其中包括《XX学校2027年河南省中外人文交流内涵提升项目立项申请汇总表》（附件4）word版及盖章扫描pdf版，以及2个子文件夹，子文件夹分别命名为“研究课题”“实践活动”，每个子文件夹内包括申请书word版及盖章扫描pdf版、论证活页word版/支撑材料pdf版。研究与实践课题申请书及论证活页以“项目类别-课题名称-申请书/论证活页”格式命名。实践活动申请书及支撑材料以“学校名称-活动名称-申请书/支撑材料”格式命名。

2.纸质版要求

研究课题申请书用A3纸双面印制、中缝装订，论证活页用A4纸双面印制、左侧装订，均为一式三份。申请汇总表用A4纸双面打印，一式一份。

实践活动申请书及支撑材料用A4纸双面打印，合并装订成册，一式三份。申请汇总表用A4纸双面打印，一式一份。

（三）报送要求

申请单位于10月16日前将申请材料及电子版发送至科研处（A1-1018）。

（四）其他要求

各学院要自觉贯彻落实中央《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，项目负责人要如实填写申请材料，保证没有知识产权争议，不得有违背科研诚信要求的行为。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经发现查实，取消申请资格；如获立项即予以撤项并通报批评。2025年中外人文交流内涵提升项目、2025年和2026年河南省国际中文教育研究与实践课题及河南省国际中文教育质量提升项目在研负责人不得作为主持人再次申请。

科研处

2026年9月24日

（初审/贲靓 复审/杨果 终审/王秀鸽）