6月4日下午，校党委书记姚远峰深入我校心理健康教育与指导中心，就加强学生心理健康工作进行专题调研并召开座谈会，副校长张彦军、党政办主任袁云鹏陪同，院级心理专管员代表参加座谈会。

姚远峰充分肯定了我校大学生心理健康教育工作取得的成绩。他强调，心理健康教育是支撑学校高质量发展、落实立德树人根本任务的关键环节，必须将心理育人系统融入学校整体教育体系，切实凸显其重要地位。同时，心理健康工作要“做实、做细、做特”，要求全体人员对待工作“想实、想深、想细”。围绕推动心理健康教育工作高质量发展，姚远峰提出四点工作意见，一是凸显育人理念，健全管理机制。通过全员普查实现早发现、早筛查，分类跟进，严格落实“校、院、班、宿”四级报告制度，不断完善工作机制。二是加强队伍建设，保障工作专业性。持续开展专业技能培训，以赛促建、以赛促能，重点培养队伍的意识、态度和识别等关键能力。三是优化课程教学，提升育人实效。要着力培养学生自我判断和自我自救的能力，帮助学生掌握基本的心理调适方法。四是创新品牌活动，打造特色亮点。要持续打造具有影响力的心理健康教育特色品牌活动，在“做特”上下功夫，不断提升心理育人的吸引力和覆盖面。

调研活动中，姚远峰一行实地走访心理健康教育与指导中心，详细查看咨询室、团体辅导室、放松训练室等功能场地建设与硬件配备情况，听取中心关于特色活动、预防干预等工作成效汇报，与专职教师深入交流一线实践经验。

此次调研为我校进一步推进心理健康教育工作明确了方向和路径。学校心理中心将以此次调研为契机，全力打造具有新工特色的心理育人品牌，持续推动心理健康教育工作高质量发展。

（初审/李雨璐 复审/刘荣乾 终审/程海军）