为扎实做好2025年高等教育质量监测国家数据平台的数据更新与采集工作，以精准数据支撑学校教育质量持续提升与科学决策，10月13日下午，我校在图书馆1113会议室召开2025年高等教育质量监测国家数据平台填报工作启动会。全体在校校领导出席，相关职能部门负责人及各二级学院教学副院长参加会议。

会上，教学质量监控与评价中心负责人围绕数据填报工作的核心要点，结合学校办学实际与工作需求，对数据填报的关键内容进行了详细解读，明确了任务分工、进度安排与采集节点，并强调了数据填报工作必须遵循“真实性、准确性、完整性、及时性”原则。他还就填报过程中可能出现的难点和易错点进行了预判分析及现场答疑，并对本科教学质量报告的撰写规范作了重点说明。

执行校长罗士喜作总结讲话，对本次数据填报工作提出要求，为整体工作推进提供了根本遵循。一是统一思想，提高站位。国家数据平台填报是本科教学工作合格评估的关键支撑，数据质量直接反映学校办学水平和教学成效，是外界了解学校教育教学状况的重要窗口。各单位须高度重视，将其作为重点工作扎实推进，确保填报任务按时优质完成。二是压实责任，规范流程。各单位主要负责人要切实履行主体责任，严格审核把关数据来源的真实性与准确性，做到每一项数据可追溯、有依据，从源头保障数据的严肃性和可靠性。三是提前谋划，前置研判。各单位要强化“早启动、早准备”意识，在填报工作开始前组织相关人员全面梳理数据，通过集体研判提前发现问题、明确对策，为后续高效精准完成填报任务打下坚实基础。

此次启动会的召开，标志着学校2025年高等教育质量监测国家数据平台填报工作全面启动。会议进一步统一了思想、明确了目标与路径，凝聚了全校共识，为高质量完成数据填报、助力学校教育质量提升提供了坚实保障。

（初审/杨志 复审/李珅珅 终审/田孟魁）