怀揣着憧憬，我走进了誉满全国的郑州外国语学校。初遇之时，郑外浓厚的学习氛围和学生们自信的英语课前演讲便给我留下了深刻印象。我的第一项任务是听课，坐在教室后排，我目睹了资深教师们如何将枯燥的语法点讲得生动有趣，如何引导学生进行深度思辨的课堂讨论。学生们阅读，读人生哲理；学生们聆听，听那跨越大洋彼岸的声音。我意识到，在这里，教学不仅是知识的传递，更是思维与文化的碰撞

在郑外实习的日子过得飞快，通过观摩各位老师的课堂，我也有了许多思索的机缘。我非常喜欢我的指导老师——梁玉霞老师的课堂风格，她的英语课思路清晰，节奏明快，课堂活动开展高效。梁老师总能采用不同的课堂互动方式，从多个角度检验学生的学习效果。更重要的是，梁老师善于从思维上、从认知上给予学生启发和思考，总是从未来英语学习和未来实践经历的角度勉励学生，让他们不仅成为英语学科，更成为整体学习乃至职业领域的思考者和决策者。丁静老师非常专业，听她的课总是有一种徜徉在知识海洋中的感觉。我记忆尤深的是丁老师的词汇课。丁老师重拓展，总是能鼓励学生举一反三，从一个词的含义引申到另一个词，在丁老师的课上，知识是“活”的。

在郑外，我见识到了多样风格的课堂，我更从老师们殷勤的教学中收获到一种宝贵的教学思维：在认知上就应先成为一名好的教育工作者。

回首这段实习时光，它于我而言是一次淬炼。我收获的不仅是教学能力的提升，更是对教师责任的深刻体悟。要培养具备“本土情怀，国际视野”的新时代学生。在郑外，我看到了顶尖中学的教育标杆，理解了“授人以渔”的真谛——教师要做的，是点燃学生对语言的热爱，培养他们“用英语做事情”的能力。这与我在大学课堂上理念相吻合，“理论投入实践”的火花就此迸发。同时，诚挚感谢我的指导老师梁老师和高一英语组的其他老师们对我们实习生在教育实践、论文、就业等领域的无私帮助。

路漫漫其修远兮，我将带着在郑外汲取的宝贵财富与反思，在未来的教育求索之路上，更加踏实而坚定地走下去。