为强化英语专业学生教学理论与实践融合，本学期外国语学院组织英语专业同学开展《微格教学》实践活动，李静、朱阳等多位经验丰富的老师进行专业指导。

此次实践活动以英语专业教学理论为根基，第一阶段开展理论与观摩学习，帮助学生建立课堂教学系统认知；第二阶段进入实战，学生录制10分钟微格教学录像并组内互评，优化教学设计。实践后，学生实现多元成长：教学基础技能上，掌握十大中学英语教学基本技能，能精准析教材、写规范教案；课堂实施能力方面，借模拟教学与录像复盘，灵活转化所学，形成个性化方案；反思与协作能力上，小组互评促其客观评估，强化团队协作与知识共享。全流程英语教学场景，推动学生语言应用能力进阶，实现教学与语言能力协同发展。

此次实践活动学生投入度高、创意足。小组讨论碰撞出多样教学创意，教案设计融入互动游戏等创新元素，录像复盘形成“实践—反思—改进”良性循环，夯实教学基本功，点燃职业认同感，为未来从教筑牢基础。