全院教职工：

教育是国之大计，教师是立教之本。为弘扬教育家精神，凝聚奋进力量，打造高质量教师队伍，经学院党委研究，现发起全院教师向全国优秀教师王海燕、“中国好人”丁永祥学习的倡议，号召全院教师以他们为榜样，学习他们扎根事业、守正创新的崇高品格，争做新时代“四有”好老师，共同书写教育报国新篇章！

学王海燕：深耕杏坛育桃李，立德润心守初心

王海燕老师是中共党员、副教授、国家二级心理咨询师，执教二十载始终坚守教学一线。

她以《大学生心理健康教育》《教育学》等课程为阵地，将思政教育与心理学深度融合，首创“沉浸式体验”教学模式，课程教评优秀率高达99%，多次获评教学示范课堂。她坚持“成就学生、厚积创新”理念，构建“知识、思想、人格”三维育人体系，用诗词疗愈学生心灵，以智慧点亮成长之路。

在科研领域，她笔耕不辍，于国内外期刊发表论文十余篇（含5篇核心期刊），主编参编著作4部，主持参与省部级、地厅级课题30余项，斩获教学科研成果奖20余次。从“优秀共产党员”“最美教师”到“全国优秀教师”，荣誉背后是她对教育的赤诚。

她的课堂是知识的殿堂，更是品格的熔炉；她的研究扎根实践，反哺教学，真正实现了“以教启研，以研促教”的学术理想。

学丁永祥：守护文明传薪火，知行合一报家国

丁永祥教授十九年步履不停，以田野为纸、初心为笔，书写非遗保护传奇。他走遍河南20余个乡村，记录300万字非遗资料，拍摄2万张照片、5万分钟影像，整理300余本民间剧本，助力21项非遗列入保护名录。

他主持多项省级课题，创新非遗保护路径：指导成立全国首个大学生非遗保护协会，策划讲座、宣讲活动近百场，惠及6万师生群众；推动冯丈村挂牌“中国首个农民非遗保护中心”，助力怀梆、哼小车等项目跻身省级非遗，让濒危文化重焕生机。

从武陟怀梆到卫辉二股弦，从柳位高跷到长垣民俗，他的足迹织就中原文化保护之网。丁教授不仅将非遗融入课堂，更带领学生走进田野，用科研守护文明基因，用实践传承文化血脉。他的坚守让“冷门”学问焕发“热忱”光彩，以学者之志践行文化自信，以平凡之躯成就“中国好人”的不凡担当。

同仁们，王海燕老师用“三尺讲台系国运”的信仰，丁永祥教授以“一片丹心护文明”的执着，为我们树立了精神标杆。当前，学校即将进行本科教学合格评估，学院也正处于内涵发展的关键节点，为充分发挥先进典型的引领示范作用，在此，向全院教师发起“以榜样为镜，践育人初心”的倡议：

以德立身，厚植情怀，学习王海燕“勤勉好学、知耻有敬”的学术品格，将师德融入教学点滴，用真诚关爱滋养学生心灵。

守正创新，勇攀高峰，学习丁永祥“田野为书、知行合一”的研究精神，在非遗保护、乡村振兴等国家战略中寻找学术坐标，让论文写在大地上，让文化扎根人心中。

服务社会，践行担当，发扬二人“躬身力行、报效家国”的奉献精神，主动对接文化传承与社会需求，让教育成果惠泽民生。

初心如磐，使命在肩。今日之倡议，不仅是精神的追随，更是行动的号角，让我们以两位老师为镜，以赤子之心育时代新人，以学者之志助民族复兴，共同谱写无愧于时代、无愧于人民的育人华章！

中共新乡工程学院文法学院委员会

2025年5月22日