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文法学院学术沙龙系列报道——汉语言文学教研室与教师教育发展教研室联合开展“AI如何融入教学”主题沙龙活动

作者:程潇   来源:      发布日期:2026-06-12   浏览:

  为探索人工智能与教育教学深度融合的有效路径,提升教师数字化教学能力,6月10日上午,文法学院常务副院长罗艳娟、汉语言文学教研室主任冯莉娟、教师教育发展教研室主任王海燕与教研室全体教师在学院楼B-314名师工作室联合举办以“AI如何融入教学”为主题的教研沙龙活动,参会教师齐聚一堂,交流经验、分享心得。

  在交流分享环节,冯莉娟老师和王海燕老师率先分享了交流心得与实践经验。她们结合自身教学实践,围绕AI辅助教学分享了日常教学中运用人工智能工具的真实体验,推荐了多款实用性强、适配课堂教学的AI软件。冯莉娟老师细致讲解了工具的使用场景与核心优势,她结合授课案例,现场演示了各类AI教学工具的具体操作流程与使用技巧,提供了可借鉴、可落地的实操方法。随后,与会教师围绕两位老师的分享畅所欲言、取长补短,在交流碰撞中梳理问题、总结方法,进一步拓宽了数字化教学思路,各教师结合学科与学情,探讨了后续将AI工具融入教学各环节、打造智能教学案例、持续探索AI与课堂教学深度融合新路径的实践计划。

  最后,罗艳娟进行总结,AI能够优化教学流程、帮助各教师开展分层教学与个性化辅导,但是运用AI应立足教学本身,不可过度依赖,忽视师生互动。教研室各教师表示将结合学科与学情,把所学AI工具融入教学各环节,打造智能教学案例,相互交流研讨,持续探索AI与课堂教学深度融合的新路径。

  此次教研沙龙活动不仅促进了教师之间教学经验互通,也让大家对AI技术赋能教育教学有了更为全面、深刻的认识。本次活动有效激发了我院教师运用数字化工具开展教学的热情,助力大家打破传统教学思维局限,为打造智慧课堂、提升整体教学质量筑牢基础。与会教师将把本次交流所学运用到实际课堂中,积极探索人工智能与学科教学融合的新模式,能够不断推动课堂教学提质增效。

(初审|冯莉娟 复审|刘俍彧 终审|罗艳娟)