为精准排查本学期末学生心理健康风险，健全心理危机预警与干预机制，切实保障我院学生身心健康，2026年1月7日，文法学院在学院楼B-201会议室召开学生心理异常情况研判会。我院党委副书记张振华及全体辅导员出席此次会议。

  会议伊始，张振华书记介绍了本学期以来学生心理健康总体状况，重点分析了期末阶段因学业压力、考试焦虑、人际交往、家庭期待等因素引发的学生心理波动特点。他强调关注学生心理安全纹理，注重保护学生隐私，明确了本次研判会的核心目标——精准识别高风险个体、科学制定干预方案、筑牢校园心理安全防线。

  研判会上，张振华书记围绕期末心理异常的常见表现、识别方法等内容进行专题分享。他结合典型案例详解了学业压力型、情绪困扰型、人际冲突型等心理风险的排查要点，强调要关注学生的情绪变化、行为异常、社交退缩等“信号”，做到早发现、早干预、早疏导。同时，希望各辅导员及时交流学生在期末复习阶段出现的焦虑、失眠、注意力不集中等问题，并就具体案例展开深入研讨，共同分析成因、制定个性化帮扶措施。

  最后张振华书记总结强调，学生心理健康工作是教育工作的重中之重，期末阶段更是心理危机防控的关键时期。他要求各辅导员一要提高思想认识，切实扛起心理健康教育责任，将心理研判与日常管理紧密结合；二要细化排查举措，建立“班级-专业-学院”三级排查网络，确保不漏一人、不留死角；三要强化协同联动，加强与家长的沟通协作，形成家校共育合力，为学生提供全方位心理支持；四要注重人文关怀，以包容、理解的态度对待每一位学生，通过谈心谈话、心理辅导等方式帮助学生缓解压力、调整心态。

  此次研判会的召开，进一步明确了本学期期末阶段学生心理健康工作的重点与方向，统一了研判标准与干预流程，为精准开展心理帮扶工作奠定了坚实基础。

（初审|段博宇 复审|马莹莹 终审|张振华）