9月10日视觉传达设计教研室召开2026版课程教学大纲撰写专题会议，教研室全体教师参加会议。

本次会议主要传达学校关于新版教学大纲修订的相关规范，明确大纲编写规范、指标对应要求及提交时间节点，强调教学大纲是开展课堂教学、课程考核的重要依据。与会教师围绕课程教学目标、教学内容重构、学时分配、实践项目设计、课程思政融入等要点展开交流研讨。

会议要求，教学大纲修订要对标本科专业教学质量标准，立足应用型人才培养目标。在保留版式设计、品牌设计、包装设计等核心课程基础上，紧跟数字设计发展趋势，融入AIGC创意设计、动态视觉等新知识。依托地方非遗文化资源，将传统文创创新融入课程教学，打造专业特色。同时理顺课程之间的逻辑关系，减少内容交叉重复，完善过程性考核，构建多元化评价方式。

同时，各位任课教师结合课程实际，对教学内容更新、实训任务设置等提出修改建议。会议强调，全体教师要高度重视，严格按照规范完成大纲撰写，确保内容科学、可落地。

(图片/许百静初审/许百静复审/尹志珂终审/张园园)