为做好2027届本科毕业论文（设计）选题工作，把好毕业设计质量第一道关口，环境设计教研室于10月14日在学院楼1-A112召开2027届毕业论文（设计）选题工作研讨会，教研室全体教师参会。会议由教研室主任袁昕主持，围绕选题解读、学生选题安排与场地调研注意事项三项内容展开研讨。

会上，袁昕首先对2027届毕业论文（设计）选题作总体解读。会议围绕环境设计专业人才培养目标，强调选题应贴合专业发展趋势与地方产业需求，筛选多处具有项目式教学意义的现实场地，鼓励学生基于场地选择设计方向，坚持真题真做。会议明确，选题须符合专业定位，兼具实践价值与创新性，避免题目过大、过空或与培养方向偏离；同时要求指导教师严格把关题目来源与难度，确保一人一题、工作量饱满。

会议对学生选题流程与时间节点作出安排。特别提醒师生重视开题环节，提前查阅文献、梳理研究思路，按时提交开题报告；要求指导教师做好全过程指导记录，明确各阶段任务与提交时间，避免因沟通不畅影响进度。

最后，结合环境设计专业重实践、重现场的特点，会议明确了选题相关的场地调研要求。各选题须依托真实场地展开调研，鼓励学生获取一手空间数据与影像资料。会议要求师生调研前制定方案、提前联系场地联络员、做好安全预案，在调研中规范记录并拍照留存，为后续设计与论证提供支撑。

此次研讨会的召开，进一步明确了2027届毕业论文（设计）选题工作的思路与要求。教研室将以选题质量为抓手，落实指导教师责任，引导学生真题真做，切实提升毕业设计质量与人才培养实效。

（图片/匡书劲 初审/匡书劲 复审/袁昕 终审/张园园)