为畅通师生沟通渠道，精准摸排教学实情，切实解决学生学习实操难题，稳步提升工艺美术专业育人质量，4月29日，我校工艺美术教研室组织召开期中教学师生座谈会。教师代表与学生代表参会，面对面交流学情、实打实答疑解惑，聚力推进后半学期教学提质增效。

座谈会紧扣专业实操教学核心，立足期中教学检查工作要求，秉持务实沟通原则开展交流。学生代表结合班级学习实际，客观反馈半学期教学情况，既肯定任课教师认真负责的教学态度与细致的实训指导工作，也直面学习痛点诉求，重点反映北校区画室场地狭小、实操创作空间不足，陶泥与雕塑入门课程零基础上手难度大、技能提升无方向，不了解毕业筹备相关事宜等核心问题，同时提出贴合学习实际的合理化教学建议。

针对学生反馈的各项问题，参会教师现场逐一暖心回应、耐心解答并作出整改承诺。针对画室场地受限问题，教师将优化分组分批实训教学模式，调整课堂示范方式，适配现有场地合理安排实操任务，并汇总上报教研室统筹协调。针对陶泥雕塑初学困难，教师将放缓教学节奏，拆解基础实操步骤，课后分享学习资料并开展一对一专项辅导。针对学生毕业焦虑，教师细致解读毕业核心要求与分阶段筹备安排，安抚学生无需超前恐慌，叮嘱低年级专注夯实专业基础，后续教研室将专项开展毕业宣讲指导工作。

教研室主任作总结讲话，明确将梳理汇总所有问题，逐项细化整改举措、压实工作责任，抓实教学优化、设备耗材保障、课后辅导等重点工作。此次座谈会有效拉近师生距离，疏通教学学习堵点。下一步，教研室将以此次座谈会为契机，细化教学管理，深耕匠心育人，师生同心聚力，持续夯实教学根基，助力工美学子精进技艺、稳步成长。

（图片/工艺美术教研室 初审/郭晓红 复审/刘自阳 终审/张园园）