《设计模型制作》课程是环境设计专业开设的一门专业核心课程，始终致力于培养学生的实践能力与创新思维，是构筑专业知识体系的重要基石。通过课程学习使学生能够在环境设计中准确把握空间与体量、宜人性与安全性、文化和审美等重要指标。课程实践教学强调学以致用，要求学生综合运用所学专业知识，从空间尺度、材料特性、工艺技术等多个维度出发，制定科学合理的模型制作方案。此次展出的模型作品，每一件都饱含着学生对设计的深刻理解与执着追求，是功能需求与艺术审美相互交融的生动体现。

在课程收官之际，特举办线上作品汇报展。本次展览既是学生学习成果的集中展示，亦为师生搭建跨时空学术交流平台。展览以激发创新思维为目标，推动理论与实践深度融合，收集线上平台反馈，持续优化课程体系与教学模式。

本次展览作品由陈健、张珍、孙玉玉、张善孺、卢家瑞五位课程教师的精心指导。在室内模型制作时，从空间比例把控到细节质感塑造，助力学生雕琢出兼具实用价值与美学价值的室内模型作品；在景观模型制作时，从地形塑造、植物配置与场景营造等环节提供专业建议，引导学生完成富有生态理念与创意特色的景观模型创作。以下为部分优秀学生课程作品线上展示，邀您共赏模型艺术的独特魅力。

班级：环设221 姓名：张梦娜、张溢杉

班级：环设222 姓名：赵丽丽、谷康佳

班级：环设222 姓名：王汝萍、高一丹

班级：环设222 姓名：张雯格、汤数一

班级：环设221 姓名：王晓晗、王艺洋

班级：环设222 姓名：侯新雨、李孟锦

班级：环设222 姓名：尹璐瑶 孟佳音

班级：环设222 姓名：赵丽丽、谷康佳

班级：环设223 孙茗睿、卢佳佳

班级：环设223 张梦雨、杜志红

班级：环设223 祝珊珊、曾星瑞

班级：环设223 姓名：门嘉怡、赵菓、付飒飒

班级：环设223 姓名：马晓祎、石铖果

班级：环设223姓名：李靖雯、凌若馨

班级：环设224 姓名：刘伊琳、魏景唱

班级：环设224 姓名：宋如玉、黄淑雅

班级：环设224 姓名：朱高敏、赵艺帆

班级：环设224 姓名：李果、郝会昌

班级：环设224 姓名：杜晨旗 、张延龙

班级：环设224 姓名：董彦甫、刘志恒

班级：环设224 姓名：赵玥、李若曦

班级：Z环设241姓名：张珂、张亚楠

班级：Z环设241姓名：李易谦、常飞龙

班级：Z环设241姓名：臧亚凡、王旭

班级：Z环设241 姓名：刘喆、冯妍、郝晓凤

班级：Z环设241姓名：李付平、 许卫萍

班级：Z环设242 姓名：王瑜婷、姬雯菲、程慧娴

班级：Z环设242姓名：赵一凡、苏路深

班级：Z环设242姓名：刘星宇、李思雨、宋茜

班级：Z环设242姓名：杨润琳、张谊彤

班级：Z环设242 姓名：孙梦雪

班级：Z环设243 姓名：李启文、张楚

班级：Z环设243 姓名：段高鑫、田雪影

班级：Z环设243 姓名：刘季楠、宋亚萌

班级：Z环设243 姓名：齐文龙、张倬槐

班级：Z环设243 姓名：张宇、刘佳莹

班级：Z环设243姓名：杨梦丽、杜帅旗

班级：Z环设243姓名：张译丹、李婧雯

班级：Z环设244 姓名：刘丹丹、王玉

班级：Z环设244 姓名：史佳欣、邵晓晓

班级：Z环设244 姓名：崔楚晗、吕静薇

班级：Z环设244 姓名：曹嘉怡、张醒醒

班级：Z环设244 姓名：李佳琦、程慧聪

班级：Z环设244 姓名：齐鑫钰、沙珂莹

（图片/张珍、张善孺、孙玉玉 初审/卢家瑞 复审/陈健 终审/张建伟）